به گزارش روابط عمومی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، آیین افتتاح کانون کارآفرینی این دانشگاه با هدف فراهمسازی بستری برای شناسایی و پرورش استعدادهای دانشجویی، تقویت ایدهپردازی و نوآوری و کمک به تبدیل ایدههای خلاقانه به فرصتهای کارآفرینانه برگزار شد. راهاندازی این کانون را میتوان گامی در مسیر تقویت نقش دانشجویان در حل مسائل جامعه، توسعه مهارتهای عملی و نزدیکتر ساختن فعالیتهای علمی و فرهنگی دانشگاه به نیازهای واقعی محیط کار و صنعت دانست.
رئیس دانشگاه: پرورش توانمندی حل مسئله و نوآوری، ضرورتی برای دانشگاه مأموریتمحور است
دکتر سید مسعود سیداحمدیان، رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، با ابراز خرسندی از افتتاح کانون کارآفرینی، این رویداد را به فال نیک گرفت و ابراز امیدواری کرد که فعالیتهای این مجموعه بتواند منشأ آثار مثبت و ماندگار در مسیر رشد علمی، مهارتی و حرفهای دانشجویان باشد.
وی با تأکید بر ضرورت بازنگری در رویکردهای آموزش دانشگاهی، اظهار داشت: یکی از نیازهای اساسی آموزش عالی، توجه بیشتر به پرورش توانمندی دانشجویان در شناسایی و حل مسائل واقعی، یافتن راهکارهای خلاقانه و تبدیل دانش نظری به راهحلهای عملی است؛ موضوعی که اهمیت حرکت دانشگاه به سمت ایفای مأموریتهای مشخص و پاسخگویی به نیازهای جامعه را دوچندان میکند.
رئیس دانشگاه با تأکید بر اهمیت مفهوم دانشجویی، خاطرنشان کرد: دانشجو صرفاً دریافتکننده دانش و آموزش نیست، بلکه باید فرصت داشته باشد در فرایند یادگیری مشارکت فعال کند، پرسشگر باشد، مسائل پیرامون خود را بشناسد و برای آنها راهحل ارائه دهد. تحقق این رویکرد مستلزم فراهمکردن زمینههایی برای تجربهاندوزی، فعالیت گروهی، اندیشهورزی و آزمودن ایدههای تازه در محیط دانشگاه است.
دکتر سیداحمدیان با اشاره به ظرفیت انجمنهای علمی دانشجویی و تشکلهای فعال در محیط دانشگاه، افزود: انجمنهای علمی میتوانند با ایجاد فضای تعامل میان دانشجویان، استادان و متخصصان، زمینه ارتقای مهارتهای پژوهشی، تقویت تفکر انتقادی، تجربه کار گروهی و پرورش ایدههای نو را فراهم کنند. این مجموعهها هنگامی اثربخشتر خواهند بود که فعالیتهای آنها از چارچوب برنامههای صرفاً نظری فراتر رود و به شناسایی مسائل واقعی و ارائه راهکارهای قابل اجرا منتهی شود.
وی همچنین با تأکید بر اهمیت نهادینهسازی فرهنگ کارآفرینی در آموزش دانشگاهی، اظهار داشت: آشنایی دانشجویان با روشهای خلاقانه، فرایند ایدهپردازی، ارزیابی فرصتها و شیوههای تبدیل ایده به محصول، خدمت یا کسبوکار، از ضرورتهای تربیت نیروی انسانی توانمند و نوآور است. در این مسیر، مشارکت فعال دانشجویان نقشی اساسی دارد و بدون حضور مؤثر آنان در طراحی و اجرای برنامهها، دستیابی به اهداف مورد انتظار امکانپذیر نخواهد بود.
رئیس دانشگاه در پایان، ضمن آرزوی موفقیت برای اعضای کانون کارآفرینی، ابراز امیدواری کرد که این مجموعه با بهرهگیری از ظرفیتهای علمی، فرهنگی و تخصصی دانشگاه و توسعه همکاری با نهادهای مرتبط، بتواند زمینهساز شکوفایی استعدادهای دانشجویی و تقویت روحیه نوآوری و مسئولیتپذیری اجتماعی شود.
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه: حمایت از کانونهای دانشجویی، زمینهساز شکوفایی استعدادهاست
دکتر رقیه صادقی، معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، ضمن قدردانی از تمامی دستاندرکاران راهاندازی کانون کارآفرینی، برای اعضای این مجموعه و سایر کانونهای دانشجویی دانشگاه آرزوی موفقیت کرد.
وی با تأکید بر نقش فعالیتهای جمعی و داوطلبانه در رشد فردی و اجتماعی دانشجویان، اظهار داشت: کانونهای دانشجویی فرصتی ارزشمند برای شناسایی علایق و استعدادها، تقویت روحیه مشارکت، تجربه کار گروهی و کسب مهارتهایی هستند که در کنار آموزشهای رسمی دانشگاه، به توانمندسازی دانشجویان کمک میکنند.
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه با اشاره به ظرفیت کانون تازهتأسیس کارآفرینی، بر اهمیت بهرهگیری از ایدهها و توانمندیهای دانشجویان در طراحی و اجرای برنامههای نوآورانه تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که این کانون با مشارکت فعال دانشجویان و همراهی مجموعه دانشگاه، به بستری پویا برای پرورش خلاقیت، توسعه مهارتهای کارآفرینانه و گسترش فعالیتهای هدفمند دانشجویی تبدیل شود.
قائممقام بنیاد ملی نخبگان استان: فرهنگ کارآفرینی باید از دوران تحصیل در وجود دانشجویان شکل بگیرد
دکتر ناصر خیری، قائممقام بنیاد ملی نخبگان استان آذربایجان شرقی، با قدردانی از دستاندرکاران افتتاح کانون کارآفرینی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، بر ضرورت توجه به پرورش استعدادها، تقویت خودباوری و فراهمکردن زمینه رشد خلاقیت و نوآوری در میان دانشجویان تأکید کرد.
وی با اشاره به اهمیت بازگشت به خویشتن و شناخت ظرفیتها و توانمندیهای فردی، اظهار داشت: حرکت به سمت کارآفرینی، پیش از آنکه به امکانات گسترده یا سرمایههای بزرگ وابسته باشد، نیازمند شناخت قابلیتهای درونی، باور به تواناییهای فردی و برخورداری از نگرشی خلاقانه برای مواجهه با مسائل و دشواریهاست. دانشگاه میتواند با ایجاد محیطی پویا و حمایتگر، به دانشجویان کمک کند تا استعدادهای خود را بشناسند و آنها را در مسیر خلق ارزش و نوآوری به کار گیرند.
قائممقام بنیاد ملی نخبگان استان با تأکید بر ضرورت شکلگیری نگرش کارآفرینانه از دوران تحصیل، خاطرنشان کرد: تربیت کارآفرین نباید به پایان تحصیلات دانشگاهی موکول شود، بلکه لازم است از همان سالهای نخست آموزش، زمینه تجربهاندوزی، ایدهپردازی، مسئولیتپذیری و آشنایی با فرایندهای نوآوری برای دانشجویان فراهم شود. چنین رویکردی میتواند فاصله میان آموختههای علمی و الزامات عملی فعالیتهای اقتصادی و صنعتی را کاهش دهد.
دکتر خیری با اشاره به نیاز صنعت به نیروهای خلاق، مسئلهشناس و نوآور، بر اهمیت تقویت ارتباط دوسویه میان دانشگاه و صنعت تأکید کرد و افزود: در کنار تربیت دانشآموختگانی که توانایی ورود به محیطهای صنعتی را دارند، باید شرایطی فراهم شود که صنعت نیز برای حل مسائل، توسعه فناوری و دستیابی به راهکارهای نوآورانه به ظرفیتهای علمی دانشگاه مراجعه کند. تحقق این هدف، مستلزم شناخت نیازهای واقعی صنعت، توسعه همکاریهای مشترک و تبدیل دانش و پژوهش به راهحلهایی متناسب با نیازهای جامعه است.
وی در پایان، با تأکید بر اینکه پرورش خلاقیت و نوآوری نیازمند تمرین، استمرار و فراهمکردن فرصت تجربه است، خاطرنشان کرد: باید از همین امروز بذر توانمندی، خلاقیت و نوآوری را در وجود خود بکاریم و با بهرهگیری از فرصتهای دانشگاهی، زمینه شکوفایی آن را فراهم کنیم. کانون کارآفرینی میتواند در این مسیر نقشی مؤثر ایفا کند و به دانشجویان برای حرکت از مرحله شکلگیری ایده به سوی تحقق عملی آن یاری رساند.
امین حمیدی نعمتی: کانون کارآفرینی، بستری برای پیگیری ایدهها و تقویت مهارتهای دانشجویی
در ادامه این آیین، حمیدی، دبیر کانون کارآفرینی دانشگاه، با اشاره به شکلگیری این مجموعه و برگزاری آیین افتتاح آن، بر اهمیت ایجاد بستری منسجم برای گردهمآوردن دانشجویان علاقهمند به خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی تأکید کرد.
راهاندازی این کانون، فرصتی برای سازماندهی ایدههای دانشجویی، توسعه تعامل میان علاقهمندان و فراهمکردن زمینه برگزاری برنامههای آموزشی، مهارتی و ترویجی در حوزه کارآفرینی به شمار میرود. چنین بستری میتواند با شناسایی ظرفیتهای دانشجویان، تشویق آنان به فعالیتهای گروهی و آشناکردنشان با مسیر تبدیل ایده به طرحهای عملی، به تقویت روحیه خودباوری و نوآوری در محیط دانشگاه کمک کند.
فعالیت مؤثر کانون کارآفرینی مستلزم مشارکت مستمر دانشجویان، بهرهگیری از تجربه استادان و متخصصان و ایجاد ارتباط با نهادهای فعال در حوزه کارآفرینی و صنعت است؛ ظرفیتی که میتواند در بلندمدت به شکلگیری ایدههای کاربردی و توسعه مهارتهای موردنیاز دانشجویان برای ورود به عرصه حرفهای منجر شود.
افتتاح کانون کارآفرینی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، در مجموع، گامی در جهت تقویت زیستبوم خلاقیت و نوآوری دانشجویی و فراهمسازی زمینه مشارکت فعالتر دانشجویان در فرایندهای ایدهپردازی، حل مسئله و کارآفرینی است؛ مسیری که تداوم آن میتواند به پیوند مؤثرتر آموزش دانشگاهی با نیازهای جامعه و صنعت کمک کند.
